Respectful parenting impact on emotional development and social skills of children from Latin America: a literature review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.61708/8s18d989

Keywords:

respectful parenting, parents, children, healthy attachment

Abstract

In the Latin American context, in generations prior to the present, punishment and violence predominated as bases of parenting; however, in recent decades the number of proposals has increased to abolish such practices, and several factors have promoted this change. Therefore it is proposed to carry out a literature analysis to compare respectful parenting with other parenting styles, as from a literature review to determine benefits on children’s and adolescents’ development based on their behavior; (2) Methods: A descriptive and explanatory literature review was realized; with research articles about respectful parenting in Latin America from 2019 to 2024 was carried out; (3) Results: 14 research articles were selected due to their closest relation to research variables (social skills and emotional development); most of them report, among their results, that respectful parenting style is the one that produces better effects on various areas of development. Another significant finding is that not enough research was found on a national scale about the topic. (4) Conclusion: Social skills and emotional development are essential for children’s growth because they allow them to interact effectively with others and handle their own emotions. A few of the skills are empathy, effective communication, problem solving, emotional self-control, cooperation and teamwork.  

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Author Biographies

  • Daniela Mackensie Ugarte, Hospital de niños “Dr. Roberto Gilbert Elizalde” Junta de Beneficencia de Guayaquil, Ecuador

    Servicio de Psicología Clínica, Hospital de niños “Dr. Roberto Gilbert Elizalde” Junta de Beneficencia de Guayaquil, Ecuador.
    Departamento de Psicología Clínica, Facultad de Psicología, Educación y Comunicación; Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

  • Camila Arboleda Barrera, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador

    Departamento de Psicología Clínica, Facultad de Psicología, Educación y Comunicación; Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

  • Allison Salazar, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador

    Departamento de Psicología Clínica, Facultad de Psicología, Educación y Comunicación; Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

  • Sebastian Delgado, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador

    Departamento de Psicología Clínica, Facultad de Psicología, Educación y Comunicación; Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

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2025-07-01

Issue

Section

Systematic review

How to Cite

1.
Mackensie Ugarte D, Arboleda Barrera C, Salazar A, Delgado S. Respectful parenting impact on emotional development and social skills of children from Latin America: a literature review. Gac Med JBG [Internet]. 2025 Jul. 1 [cited 2026 Mar. 7];3(1):43-52. Available from: https://gacetamedicajbgmedec.biteca.online/index.php/GMJBG/article/view/68
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